训 拼音:xùn; 部首:讠; 笔画:5; 繁体:訓
xùn
- (形声。从言,川声。本义:教育,教导)
- 同本义
- 训俭示康。——宋·司马光《训俭示康》
- 告之训典。——《左传·文公六年》
- 大训。——《书·顾命》
- 而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训。——张溥《五人墓碑记》
- 务材训农,通商惠工。——《左传·闵公二年》
- 训,说教也。——《说文》
- 是为明训。——《国语·晋语》。注:“教也。”
- 训蒙(在私塾教授小学生)
- 训章(训示规范。)
- 训蒙教授(教幼童的私塾先生)
- 训人(负责教育的官员或师长)
- 解说,注释。用通俗的话解释词语的意义
- 但世人未之深亮训说,况文烦富,行于世者,失其旨要,故撰为《略解》焉。——三国魏·曹操《孙子》序
- 训传(训解经义。)
- 训义(解释文字的意义)
- 训解(训释解说)
- 训故(同训诂)
- 训练;讲习
- 有智略,能训治军旅。——宋·王安石《举渭川兵马都监盖传等充边上任使状》
- 训治(训练整治。)
- 训戎(训练军旅)
- 顺从;归顺
- 于帝其训,又,是训是行。——《书·洪范》
- 四方其训之。——《诗·大雅·抑》
- 取名
- 后志存小字,不训法名者,遵慈母之意也。——宋·赞宁《宋高僧传》
- 解说的词语 。如《尔雅·释训》
“训” 相关成语
- 历朝圣训 - 前几代皇帝的遗训。比喻旧的教条。
- 不忘母训 - 指不忘记母亲的教诲。
- 遗训余风 - 前代遗留下来的风尚教化。
- 生聚教训 - 生聚:繁殖人口,聚积物力;教训:教育,训练。指军民同心同德,积聚力量,发愤图强,以洗刷耻辱。
- 诗庭之训 - 指父训。
- 训练有素 - 素:平素,向来。平时一直有严格的训练。
- 贻燕之训 - 燕:通“宴”,安闲。给后人留下谋求安乐的话。
- 宅心知训 - 宅心:居心;训:规范,准则。心里知道规范、准则
- 不可教训 - 教训:教育,教诲。对某人无法进行教育。
- 诗礼之训 - 子女遵承父亲的教诲。
- 经验教训 - 从多次实践中得到的知识或技能和从错误或挫折中得到的经验。
- 训兵秣马 - 训练好士兵,喂饱战马。指作好战斗准备。
- 望文生训 - 不了解某一词句的确切涵义,光从字面上去牵强附会,做出不确切的解释。同“望文生义”。
- 过庭之训 - 用以指父亲的教诲。
- 不足为训 - 足:够得上;训:法则,典范。不值得作为效法的准则或榜样。
- 义方之训 - 义方:为人遵守的道理。教人以为人之道的训言。
- 典谟训诰 - ①《尚书》中《尧典》、《大禹谟》、《汤诰》、《伊训》等篇的并称。②泛指经典之文。
- 训格之言 - 指可以奉为行为准则的教诲之言。
- 遗训可秉 - 秉:秉承,领受。前人留下来的训告可以继承。
- 耳提面训 - 不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。
- 野性难训 - 驯:顺服。比喻人的修改倔强,不屈服于任何外力。
- 面命耳训 - 命:训诫。提着耳朵当面告诉他。形容长辈教导热心恳切,要求严格。
- 训练有方 - 方:方法。训练很有办法。也形容部队的训练素质很好。
“训” 相关歇后语
- 孙武训宫女 - 纪律严明
- 和尚训道士 - 管得宽
- 和尚训道土 - 管得宽
- 闭着眼睛训话 - 瞎说
- 田头训子 - 言传身教
详解
汉字“训”的详细解释如下:
一、基本字义
“训”(xùn)是一个汉语一级字,其本义为教育、教导。它可以用作动词或名词,具有多种含义和用法。
二、作为动词的解释
1. 教导;教诲:表示对他人进行教育或指导,如“训诫”、“训蒙”(教育儿童)、“训迪”(教诲开导)等。
2. 解说,注释:指用通俗的话去解释词语的意义,如“训诂”(解释古书中的字、词句的意义)。
3. 训练;讲习:表示进行有组织的练习或学习,以提高某种技能或能力,如“培训”、“军训”等。
三、作为名词的解释
1. 可以作为法则的话:如“家训”,表示家族中传承下来的规矩或教导。
2. 典式,法则:表示某种行为或事物的标准或规范,如“不足为训”(指某种做法不能作为典范或法则)。
四、其他相关信息
1. 部首与笔画:“训”的部首是“讠”(言字旁),总笔画为5画。
2. 字形结构:“训”是一个左右结构的字,由“言”和“川”组成,形声字,从言,川声。
3. 五笔输入法:在五笔输入法中,“训”的五笔编码是“YKH”。
综上所述,“训”字在汉语中具有丰富的含义和用法,既可以作为动词表示教导、解说等动作行为,也可以作为名词表示法则、典式等概念。
一、基本字义
“训”(xùn)是一个汉语一级字,其本义为教育、教导。它可以用作动词或名词,具有多种含义和用法。
二、作为动词的解释
1. 教导;教诲:表示对他人进行教育或指导,如“训诫”、“训蒙”(教育儿童)、“训迪”(教诲开导)等。
2. 解说,注释:指用通俗的话去解释词语的意义,如“训诂”(解释古书中的字、词句的意义)。
3. 训练;讲习:表示进行有组织的练习或学习,以提高某种技能或能力,如“培训”、“军训”等。
三、作为名词的解释
1. 可以作为法则的话:如“家训”,表示家族中传承下来的规矩或教导。
2. 典式,法则:表示某种行为或事物的标准或规范,如“不足为训”(指某种做法不能作为典范或法则)。
四、其他相关信息
1. 部首与笔画:“训”的部首是“讠”(言字旁),总笔画为5画。
2. 字形结构:“训”是一个左右结构的字,由“言”和“川”组成,形声字,从言,川声。
3. 五笔输入法:在五笔输入法中,“训”的五笔编码是“YKH”。
综上所述,“训”字在汉语中具有丰富的含义和用法,既可以作为动词表示教导、解说等动作行为,也可以作为名词表示法则、典式等概念。
训的同音字
训的同部首
订
认
计
讣
讠
讥
讨
让
训
议
讯
记
讲
讳
讶
许
讹
论
讼
讽
设
访
诀
证
评
诈
诉
诊
词
译
试
诗
诚
话
诞
询
识
该
详
诫
诬
语
误
诱
诲
说
诵
请
诡
诸
诺
读
诽
课
讦
讧
讪
讫
讴
讵
讷
诂
诃
诅
诋
诌
诏
诒
诓
诔
诖
诘
诙
诛
诜
诟
诠
诣
诤
诧
诩
诨
诮
诰
诹
诳
诼
诿
讱
讻
诎
诇
诐
讬
诶
诪
调
谁
谅
谆
谈
谊
谋
谎
谍
谐
谓
谚
谜
谢
谣
谤
谬
谦
谨
谱
谭
谴
谂
谀
谄
谇
谏
谌
谑
谔
谕
谒
谙
谖
谗
谝
谛
谟
谥
谠
谡
谩
谧
谪
谮
谯
谰
谳
谵
谲
谶
谞
谫
谉
谘
训的同笔画
世
丙
丘
业
且
丕
丛
丗
东
乍
乎
乐
主
丝
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乬
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付
仗
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仔
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他
令
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册
兰
冋
冊
冎
刊
凸
凹
出
击
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冬
冯
冮
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凥
冚
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処
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加
务
劢
卉
北
匆
包
半
厉
占
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卢
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卯
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匇
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去
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右
叶
号
叮
叭
只
史
叽
叼
叫
叩
叨
叹
另
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司
古
召
发
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宄
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平
幼
帅
布
市
広
庂
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庁
帄
弁
廵
归
弗
弘
弍
必
忉
忇
忊
戊
戋
戉
打
扑
扒
扔
戹
扏
扐
払
扖
旧
斥
旦
曱
未
末
本
术
札
朰
朮
正
歺
汁
汇
永
汉
民
母
汀
氐
氿
汈
氾
氕
氻
氶
汄
汅
氺
氷
氹
汃
灭
犯
犰
犮
玄
玉
玊
玌
玍
瓜
甘
甲
申
由
田
电
用
甩
生
甴
疋
疒
白
皮
癶
目
皿
矢
石
矛
禾
示
礼
穴
立
纠
罒
肊
艽
艻
艼
艾
节
艿
芀
芁
衤
讨
让
训
议
讯
记
讦
讧
讪
讫
讱
讬
轧
辽
边
辸
込
辻
辺
邗
邛
邝
邙
邘
邜
邔
邖
邚
钅
闪
阡
阣
阢
阤
阠
饥
饤
驭
鸟