十不 shí bù
《宋史．选举志一》:"是年，诸州所荐士数益多，乃约周显德之制，定诸州贡举条法及殿罚之式:进士'文理纰缪'者殿五举，诸科初场十'不'殿五举，第二﹑第三场十'不'殿三举，第一至第三场九'不'并殿一举。"此谓考官于经义不通的试卷上批一"不"字，积批语之数，而有"十不"﹑"九不"的说法。
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详解
“十不”是一个汉语词语，其详细解释如下：
### 基本含义
“十不”的读音为shí bù，它源于古代科举考试中的一种批阅方式。在古代，考官在审阅试卷时，若发现考生对经义的理解不通或回答有误，便会在试卷上批一“不”字以示否定。当这样的“不”字积累到一定的数量，如十个，便形成了“十不”的说法。这实际上是对考生答题质量的一种负面评价。
### 出处与背景
“十不”这一说法的出处可以追溯到《宋史·选举志一》。据记载，宋代科举制度中，对于考生的试卷有严格的评判标准。其中，若考生在初场考试中累计得到十个“不”字，便会受到殿五举的处罚，即失去参加接下来五次科举考试的资格。这一规定体现了当时科举考试的严格性和对考生学识水平的高要求。
### 引申意义
虽然“十不”原本是一个与科举考试相关的专有名词，但在后来的语言发展中，它也可能被引申为形容某人或某事物在多个方面都存在不足或问题。然而，这种引申意义并不是“十不”一词的主要或常见用法，其最原始和最直接的含义仍然与科举考试中的评判方式紧密相关。
### 总结
综上所述，“十不”是一个具有历史背景的汉语词语，它源于古代科举考试中的评判方式，指的是考生在试卷上累计得到十个否定性的“不”字。这一说法不仅反映了当时科举考试的严格性，也成为了汉语中一个独特的词汇现象。在现代汉语中，虽然“十不”的直接应用场景已经不多见，但其作为历史文化遗产的一部分，仍然具有一定的文化价值和历史意义。
### 基本含义
“十不”的读音为shí bù，它源于古代科举考试中的一种批阅方式。在古代，考官在审阅试卷时，若发现考生对经义的理解不通或回答有误，便会在试卷上批一“不”字以示否定。当这样的“不”字积累到一定的数量，如十个，便形成了“十不”的说法。这实际上是对考生答题质量的一种负面评价。
### 出处与背景
“十不”这一说法的出处可以追溯到《宋史·选举志一》。据记载，宋代科举制度中，对于考生的试卷有严格的评判标准。其中，若考生在初场考试中累计得到十个“不”字，便会受到殿五举的处罚，即失去参加接下来五次科举考试的资格。这一规定体现了当时科举考试的严格性和对考生学识水平的高要求。
### 引申意义
虽然“十不”原本是一个与科举考试相关的专有名词，但在后来的语言发展中，它也可能被引申为形容某人或某事物在多个方面都存在不足或问题。然而，这种引申意义并不是“十不”一词的主要或常见用法，其最原始和最直接的含义仍然与科举考试中的评判方式紧密相关。
### 总结
综上所述，“十不”是一个具有历史背景的汉语词语，它源于古代科举考试中的评判方式，指的是考生在试卷上累计得到十个否定性的“不”字。这一说法不仅反映了当时科举考试的严格性，也成为了汉语中一个独特的词汇现象。在现代汉语中，虽然“十不”的直接应用场景已经不多见，但其作为历史文化遗产的一部分，仍然具有一定的文化价值和历史意义。